التربية .. مقآلة رآئعة للشيخ عآئض القرني ::

من طرف **Soul** 2009-04-28, 19:12

التربية .. مقآلة رآئعة للشيخ عآئض القرني ::

________________________________________

اخوتي الفاضلات//

أتمنى أن تقرأوا هذه المقآلة الرآئعة

وأن تستفيدوا منهآ بتربية ابنآءكم

نفعنآ الله وإيآكم بكل ما نقرأ ....

مقالة رائعة للشيخ عائض القرني

الضحكـ على الذقون

كثرة عدد السكان مع الجودة فضيلة عند الأمم
لكن الخطأ أن يكثر العدد بلا نفع ولا إنتاج
والإسلام يحث على طلب الذرية الطيبة
الصالحة، ولكن إذا تحولت كثرة النسل
إلى عبء اجتماعي صار هذا خطأ في التقدير
ونحن في الشرق أكثر الأمم
نمواً سكانياً مع ضعف في التربية والتعليم
فقد تجد عند الواحد عشرين ابناً لكنه أهمل
تأديبهم وتعليمهم فصار سهرهم في دبكة
شعبية مع لعب البلوت وأكل الفصفص بلا إنتاج
ولا عمل، بل صاروا حملاً ثقيلاً على الصرف
الصحي والطرق والمطارات والمستشفيات
بينما الخواجة ينجب طفلين فيعتني بهما
فيخرج أحدهما طبيباً والآخر يهبط بمركبته على
المريخ ، وأنا ضد جلد الذات لكن ما دام أن
الخطأ يتكرر والعلاج يستعصي فالبيان واجب .....

لا زآل بعض العرب يرفع عقيرته عبر الشاشات ويقول:
أنا إبن جلا وطلاع الثنايا ، ثم تجده في عالم
الشرع لا يحفظ آية الكرسي وفي عالم الدنيا لم يسمع
بابن خلدون وابن رشد ، وتجد الغربي ساكتاً قابعاً في
مصنعه أو معمله يبحث وينتج ويخترع ويبدع ، أرجو من
شبابنا أن يقرأوا قصة أستاذ ثوره اليابان الصناعية
«تاكيو اوساهيرا» وهي موجودة
في كتاب « كيف أصبحوا عظماء ؟» كيف كان طالباً
صغيراً ذهب للدراسة في ألمانيا ، فكان ينسل إلى
ورشة قريبة فيخدم فيها خمس عشرة ساعة
على وجبة واحدة، فلما اكتشف كيف يدار المحركـ
وأخبر الأمة اليابانية بذلك استقبله عند عودته إلى
المطار إمبراطور اليابان فلما أدار المحركـ وسمع
الإمبراطور هدير المحركـ قال:
هذه أحسن موسيقى سمعتها في حياتي .....

وطالب عربي في المتوسطة سأله الأستاذ:

الكتاب لسيبويه مَنْ ألَّفه؟ قال الطالب: الله ورسوله أعلم،
والتمدد في الأجسام على حساب العقول مأساة،
والافتخار بالآباء مع العجز منقصة، لن يعترف بنا أحد
حتى نعمل وننتج، فالمجد مغالبة والسوق مناهبة،
وإن النجاح قطرات من الآهات والزفرات والعرق والجهد
والفشل زخّات من الإحباط والنوم والتسويف كن
ناجحاً ثم لا تبالي بمن نقد أو جرّح أو تهكم، إذا رأيت
الناس يرمونكـ بأقواس النقد فاعلم أنكـ وصلت إلى
بلاط المجد ، وأن مدفعية الشرف تطلق لكـ
واحداً وعشرين طلقة احتفاء بقدومكـ .....

لقد هجر الكثير منّا الكتاب وأصبح
يعيش الأمية فلا يحفظ آيةً ولا حديثاً ولا بيتاً ولم
يقرأ كتاباً ولم يطالع قصة ولا رواية، ولكنه علّق
في مجلس بيته شجرة الأنساب؛ ليثبت لنا أنه
من أسرة آل مفلس من قبيلة الجهلة
والوحي ينادي « إن أكرمكم عند الله أتقاكم »
والتاريخ يخبركـ أن بلال مولى حبشي، وهو مؤذن
الإسلام الأول ، وأن جوهر الصقلي فاتح مصر وباني
الأزهر أمازيغي أمهُ تبيع الجرجير في مدينة سبتة
ولكن النفس الوثّابة العظيمة لا تعتمد على عظام
الموتى؛ لأن العصامي يشرّف قبيلته وأمته وشعبه
ولا ينتظر أن يشرفه الناس، لقد كان نابليون
شاباً فقيراً لكنه جدّ واجتهد حتى أخذ التاج من
لويس الرابع عشر وفتح المشرق وصار في التاريخ
أسطورة وهو القائل: «ا لحرب تحتاج إلى ثلاثة:
المال ثم المال ثم المال، والمجد يحتاج
إلى ثلاثة: العمل ثم العمل ثم العمل »

لقد أرضينا غرورنا بمدح أنفسنا حتى سكِرَ القلب
بخمر المديح على مذهب جرير: أَلَستُم خَيرَ
مَن رَكِبَ المَطايا ؟ وقد ركب الآخر بساط الريح وإف 16
والكونكورد. ولو اجتمعنا ما انتجنا سيارة « فولكس فاغن »
فضلاً عن «كراسيدا» ورحم الله امرُؤًا عرف تقصيره
فأصلح من نفسه ولابد أن تقنع المريض بمرضه
حتى يستطيع أن يعالج نفسه على أني اعترف
بأن عندنا عباقرة ونوابغ يحتاجون لمراكز بحوث
ومؤسسات لرعايتهم ومعامل ومصانع لاستقبال نتاجهم

لقد تركت اليابان الحرب وتابت
إلى الله من القتال وتوجهت للعمل والإنتاج فصارت
آيةً للسائلين وكدّس العراق قبل الغزو
السلاح واشتغل بحروبٍ مع الجيران فأنتهى
قادته إلى المشنقة ، وجُوِّع الشعب ثم قُتِل
وسُحِق ، سوف نفتخر إذا نظر الواحد منّا إلى
سيارته وثلاجته وتلفازه وجواله فوجدها صناعةً
محلية. وأرجو أن نقتصد في الأمسيات الشعرية
فإن عشرة دواوين من الشعر لا تنتج
صاعاً من شعير

يقول نزار قباني:

وطالعوا كتب التاريخ واقتنعوا متى البنادق كانت
تسكن الكتبا ؟
وعلينا أن نعيد ترميم أنفسنا بالإيمان
والعمل وتهذيب عقولنا بالعلم والتفكر وهذا جوهر
رسالتنا الربانية الخالدة وطريق ذلكـ المسجد
والمكتبة والمصنع والخطوة الأولى مكتبة منـزلية
على مذهب الخليفة الناصر الأندلسي
يوم ألزم الناس بإنشاء مكتبة في كل منـزل وقراءة
يومية مركزة وهذا خير من مجالس الغيبة والقيل
والقال وقتل الزمان بالهذيان
« وقل اعملوا فسيرى الله عملكم ورسوله والمؤمنون »